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Centrostudiartile

Le migliori tesi degli studenti di centro studi artile

Un archivio digitale di tesi e libri scritti dai nostri specialisti per ispirare, imparare e crescere insieme.

Questo spazio è dedicato a raccogliere e valorizzare i migliori materiali di formazione e le tesi di specializzazione delle nostre studentesse e del nostro staff. 

L'ascolto Musicale come Terapia

L’ascolto musicale come terapia propone un metodo per strutturare gli interventi di musicoterapia recettiva e l’osservazione clinica, rivolgendosi a tutti quei professionisti della salute mentale che avvertono il forte potere comunicativo della musica e sono in cerca di un contenitore per incanalarlo a supporto di percorsi terapeutici e di cura. Il metodo della Musicoterapia Recettiva Analitica è l’esito di un’attitudine consolidata nel tempo di osservazione scientifica e sistematica che l’autore, Niccolò Cattich, ha saputo condurre nel proporre stimoli musicali in contesti individuali e di gruppo.

Niccolò Cattich - Responsabile Scientifico e Formatore

Prenota il tuo posto!

Costo singolo laboratorio: 50€

Una volta compilato il modulo ti ricontatteremo per confermare la prenotazione. 

Le artiterapie applicate alla disabilità (sabato 2 marzo ore 9)

Arteterapia e Musicoterapia, Tecniche a Mediazione Corporea e Teatroterapia, verranno messe a confronto, rivelando propensioni e svantaggi rispetto al diverso assetto psico-fisico dell’individuo portatore di “diversabilità” Il laboratorio permette di esplorare, attraverso le specificità dei diversi approcci artiterapici, le potenzialità di metodi e tecniche, per apprezzarne la duttilità e versatilità ma anche gli inevitabili limiti che a volte sono la causa del fallimento di un intervento. Conducono Alessandro Morea, Eleonora Morino

Lab minori a rischio devianza (sabato 2 marzo ore 14)

L'utilizzo delle artiterapie come mezzo per aiutare i minori ad avere consapevolezza delle proprie emozioni, fornire loro opportunità espressiva, promuovere la comunicazione efficace, la fiducia e la crescita emotiva. Conduce Alessandro Morea

Musicoterapia integrata e prevenzione in ambito scolastico (domenica 3 marzo ore 9)

In questo laboratorio verranno proposte attività di musicoterapia e artiterapie integrate rivolte alla scuola dell’infanzia, primaria e secondaria. Verranno forniti agli allievi alcuni suggerimenti per attivare l’espressività, la creatività, per facilitare le relazioni all’interno del gruppo-classe, per conoscere ed esaminare le proprie sensazioni ed emozioni, per stimolare la comunicazione non verbale, per favorire la conoscenza di se’, dell’altro, per potenziare l’autostima ed i tempi di concentrazione, attraverso il canale corporeo-sonoro-musicale. Conducono Eleonora Morino, Anastasia Luceri

Arteterapia e fototerapia nell'adolescenza: modelli per crescere (domenica 3 marzo ore 14)

"Ciascuno cresce solo se sognato" scriveva Danilo Dolci, sociologo, educatore e poeta. Come si fa a costruire lo spazio per crescere, quello in cui sognare l'altro ed essere sognati? La cassetta degli attrezzi delle artiterapie ci offre soluzioni operative: le immagini diventano "cuscinetti relazionali", facilitano l'espressione e la condivisione di bisogni e aspettative quando non trovano più forma e parola; diventano strumenti per ampliare le possibilità narrative di sé e per sperimentare nuove modalità di relazione con l'altro. Conduce Anastasia Luceri

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I formatori

Anastasia Luceri

Arteterapeuta

Arteterapeuta, Formatrice, Docente Centro Studi Artile

Alessandro Morea

Teatroterapeuta

Teatroterapeuta ad approccio integrato, Educatore, Docente Centro Studi Artile

Eleonora Morino

Musicoterapeuta e Presidente Centro Studi Artile

Musicoterapeuta ad approccio integrato, Esperta in Artiterapie, Direttrice Didattica del Centro Studi Artile